摘要
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。在有效发挥各种教育资源优势,方便自主学习,提高自主学习质量,培养学习者的自我建构能力等方面具有积极意义。中小学体育教师非学历远程培训是未来中小学体育教师继续教育工作的发展必然趋势,是体育教师主动学习,转变学习方式,树立终身发展意识的重要途径,也是广大体育教师适应基础教育体育与健康课程改革,创建高效课堂,提高课堂教学水平,进而提高育人能力的需要。
出处
《运动》
2013年第18期61-62,共2页
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