摘要
基于"卓越工程师教育培养计划",立足土木工程特色专业建设的实践教学体系研究,从"混凝土结构"教学体系的顶层设计,构建"三结合"的实践教学体系,整合混凝土结构的教学内容,创新混凝土结构课程设计的教学模式等方面对"卓越计划"的混凝土结构教学进行了初步探索,可为同类院校的工科混凝土结构教学提供参考。
出处
《东南大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第S2期40-43,共4页
Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)
基金
教育部
财政部第四批高等学校特色专业建设项目(TS11447)成果之一
