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关于新课改背景下班级管理的几点思考
被引量:
1
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摘要
在新课改背景下,作为一名班主任老师,如何更好更有效地管理班级,本文结合教学管理实践从三个方面进行了阐释:第一,严抓狠抓常规,培养学生良好的习惯;第二,弘扬正气,创建良好的班风;第三,树立班干部权威,让学生学会自主管理。
作者
李鹏举
机构地区
山西师范大学实验中学
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
北大核心
2012年第S1期188-189,共2页
Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)
关键词
创新
常规
班风
自主管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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山西师大学报(社会科学版)
2012年 第S1期
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