关于提高高校课堂教学质量的思考

本文针对高等教育课堂教学存在的一些问题,分析了课堂教学的影响因素,从学校、教师、学生三个角度提出了改善课堂教学的一些想法,特别从课堂教学评价、教学内容、教学技巧、教学方法等方面提出了一些具体建议。