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电子琴合奏进入中小学音乐教学的初步尝试
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摘要
电子琴的课堂教学要在一系列现代教学理念的指导下,充分发挥其优势,从培养学生学习音乐的兴趣和综合能力入手,建构一个电子琴辅助中小学教材进行合奏教学的新思路。
作者
陈海玲
机构地区
菏泽学院音乐系
出处
《山东社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第S1期249-250,共2页
Shandong Social Sciences
关键词
电子琴
合奏教学
新境界
美育功能
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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