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电子琴合奏进入中小学音乐教学的初步尝试

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摘要 电子琴的课堂教学要在一系列现代教学理念的指导下,充分发挥其优势,从培养学生学习音乐的兴趣和综合能力入手,建构一个电子琴辅助中小学教材进行合奏教学的新思路。
作者 陈海玲
机构地区 菏泽学院音乐系
出处 《山东社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第S1期249-250,共2页 Shandong Social Sciences
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