校企联动下的高职课程建设思路与实践——以《市场营销》课程为例

高职教育具有其层次和定位的特色,作为教学中最关键的环节和直接载体,高职课程的建设是实现高职教育价值的基本保证。校企联动的高职课程建设对于实现社会对高职人才需求和学生个体职业技能发展的目标是最直接有效的途径。在这个过程中,我们有必要找出任务的关键点,理清思路,采用正确的实践方法。