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大学英语说明文写作教学研究——框架语义学视角 被引量:2

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摘要 根据框架语义学,人脑在感知世界的过程中形成各种概念结构。这些概念结构被框架语义学称为框架。框架由各种概念构成且彼此关联,这些彼此关联概念叫做框架元素。框架及其元素是一个完整的概念系统。本文根据框架语义学的上述基本原理开展大学英语写作教学研究,但把研究范围限定在说明文。本文试图运用框架语义学探索大学英语写作教学的新方法,旨在提高学生的英语写作水平并激发他们的写作兴趣。
作者 朱晓莉
出处 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期146-149,共4页 Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences
  • 相关文献

参考文献7

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二级参考文献6

共引文献75

同被引文献16

引证文献2

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