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高校以学生为本的德育原则与方法

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摘要 在坚持以人为本,以全面实施素质教育作为高等教育改革和发展战略主题的新形势下,坚持以学生为本德育原则,实施以人为本的德育教育,对于在德育过程中实现学生实践主体和价值主体的统一,满足大学生日益增长的思想道德发展需要和精神文化需要,促进大学生的全面发展有着极其重要的意义。
作者 张禧
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期129-131,共3页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金 教育部2011年人文社会科学研究专项任务"以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设研究"(11JD710067)阶段性成果
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参考文献3

二级参考文献3

  • 1张焕庭.西方资产阶级教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1964.250.
  • 2罗国杰.中国传统文化名言卷[M].北京:中国人民大学出版社,1995..
  • 3洛克.教育漫话[M].北京:人民教育出版社,1979..

共引文献15

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