摘要
目前我国高职会计专业英语在课程体系和内容及教学模式等方面都无法满足全球化下对新型国际会计人才的要求,CAT提供了较为完善的课程体系作为借鉴。在这种背景下,本文分析了目前高职专业英语教育的不足和原因,并提出把CAT课程体系嵌入高职财会专业英语进行双语教学的构想。
出处
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2012年第S1期181-182,共2页
Social Scientist
基金
河北省高等学校社科研究2011年度基金项目课题"高职专业英语(ESP)教学研究与实践"(SZ2011380)