关于高校课堂教学评价的若干思考

课堂教学是高校教学最基本的组织形式,课堂教学评价对课堂教学起导向作用,课堂评价体系的完善与否,直接影响到课堂教学的效果。本文在对高校课堂教学评价目的重新认识的基础上,针对高校课堂教学评价应该评什么、应该由谁来评,提出了几点思考。