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小学语文教学中开展合作学习的一些准备工作 被引量:1

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摘要 对学生进行分组、营造宽松的学习氛围和合作技能训练,是在小学语文教学中开展合作学习的几个基本环节。要想真正进行有效的小组合作学习,教师还要注意对学生的引导、整合、归纳、总结、评价和奖励等多项工作。同时关注学生的合作方法、合作态度、参与程度、协作情况、倾听、交流等,也是很有必要的。
作者 李凤兰
出处 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第S1期219-220,共2页 Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
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