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提高“模具制造工艺学”课的实践教学质量的探讨
被引量:
2
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摘要
针对"模具制造工艺学"课课堂教学上存在的不足,提出了提高实践教学质量的四个重要环节,对如何将教学与实践结合,强化教学效果进行了有效地探索。
作者
王春伟
机构地区
广西大学材料科学与工程学院
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2011年第S2期114-115,共2页
Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
电化教学
模具设计
模具制造
实验
分类号
TG76-4 [金属学及工艺—刀具与模具]
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