摘要
德育实践要得到提高,也就必须要靠正确的德育方法。而随着德育方法实践的需要和发展,又不断向人们提出新的课题、新的要求,推动人们从事新的探索和研究。人们也只有在总结实践的基础上,真正认识德育的"首要"地位,才能正确地回答德育方法实践提出的新课题,获得新知识,产生新方法。本文就如何通过德育方法的改进去提高德育效率一方面谈一些个人的粗浅看法。
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2011年第S2期160-162,共3页
Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition