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工科大学生创新能力培养模式的探讨——以广西大学机械工程学院为例

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摘要 为了研究如何提高工科大学生的创新能力,以广西大学机械工程学院为例,通过对大学生创新能力培养意义与现状的分析,提出提高工科大学生创新能力的培养模式。在工科大学生中通过组建创新团队、开展形式多样的科技竞赛以及建立激励机制等方法,对工科大学生创新能力的培养能起到较大的促进作用,可以提高大学生的创新意识与实践能力,锻炼他们的组织管理能力和团队合作精神。
出处 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2011年第S1期164-165,共2页 Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
基金 广西高等教育教学改革工程"十一五"立项项目(2009B002) 广西大学2010年新世纪广西高等教育教改工程重点项目(2010JGZ001)
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