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利用元认知策略培养自主学习

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摘要 在外语教学中,采用元认知策略对大学生极为重要。文章简要介绍元认知策略的概念、来由、特点并阐述自主学习在实践中的应用模式和存在的问题。
作者 庞燕
出处 《山西师大学报(社会科学版)》 北大核心 2011年第S2期180-182,共3页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)
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