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关于高校辅导员心理健康引导问题的探究

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摘要 本文主要是探讨了大学生心理素质在教育方面的内容。从大学生的心理问题出发,再深入探讨高校在心理健康教育上的弊端,导致了当代大学生心理出现偏差等状况,从而制定出了一系列正确的、科学的心理教育措施;动员全体师生参与心理健康教育的宣传和实施,有助于提升当代大学生的心理健康。
作者 李矛
出处 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2011年第S2期31-32,共2页 Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
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