摘要
即兴伴奏是高师音乐专业钢琴课教学的重要内容,它对于培养学生的实际能力和音乐素质,起着举足轻重的作用。本文就钢琴即兴伴奏课教学中出现的问题,探讨如何提高高师音乐专业免费师范生的钢琴即兴伴奏能力。
出处
《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期128-129,141,共3页
Journal of Southwest University(Social Sciences Edition)
基金
西南大学教师教育创新平台建设项目资助(NO100030-2120100383)
项目负责人:陈蕾