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浅析大学英语课堂互动教学与学生英语交际能力的培养 被引量:5

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摘要 互动交际是人际交流最典型的特征,英语教学的目的就是培养和提高学生使用语言交际工具的能力。英语课是个沟通交流的过程,如果只有教而无学,英语课就失去了其意义。本文就现在大学英语课堂的现状分析了互动教学法及其优点,以及它对培养学生英语交际能力的作用。
作者 黄晓
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第S2期147-149,共3页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Krashen SD.Second Language Acquisition and Second Language Learning[]..1981
  • 2Ellis Rod.Understanding Second Language Acquisition[]..1999
  • 3Long M,Porter P.Group work, interlanguage talk and second language acquisition[].Tesol Quarterly.1985

同被引文献48

引证文献5

二级引证文献4

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