摘要
"形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个学生的必修课程。如何提高高职高专院校"形势与政策"课教学效果是个重要的课题。通过规范教学管理制度、专兼职相结合的师资队伍、扎实的课程建设、创新教学管理模式、突出特色教育、完善实践教学,提高"形势与政策"课的教学质量。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第S3期62-64,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金
四川省教育厅2008年重点课题"高职高专‘形势与政策’课教育教学现状分析及模式研究"的研究成果