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社会变迁下对思想政治教育客体的再认识——基于社会工作的价值观

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摘要 思想政治工作的现实,要求工作者必须结合当代我国社会变迁状况对思想政治教育客体的影响,反思思想政治教育客体论。本文以社会工作价值观为指导,对传统思想政治教育客体论进行了深刻的反思,由此得出:思想政治工作者应该尊重人的价值、相信人的潜能,关心人、爱护人,促进人的发展,增进人的福祉。
作者 高攀
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第S3期142-145,共4页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
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