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健美操教学中学生能力培养研究的综述
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摘要
本文通过文献资料法、逻辑分析法等,对体育类核心期刊中有关健美操教学中学生能力培养研究的相关文献按创新能力、创编能力、表现力及审美能力这4个方面进行了综述。通过认真分析这4个方面的特点及研究现状,可以进一步对健美操教学中学生能力的培养起到推动作用。
作者
董晓辰
机构地区
云南师范大学体育学院
出处
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2011年第S1期184-185,共2页
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
关键词
健美操
体育教学
学生能力培养
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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