摘要
实践教学是高等职业教育培养目标得以实现的关键,加强实践教学,必须构建相对独立的实践教学模式。园林技术专业是实践性很强的专业,如何进行实践教学模式构建是目前高职园林技术专业面临的重要课题。本文分析了高职园林技术专业实践教学中存在的不足,分析了高职园林技术专业实践教学模式的新内涵,阐述了实践教学模式的架构,提出了高职园林技术专业实践教学模式实施的保障措施。
出处
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期244-246,共3页
Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences
基金
教育部高等学校高职高专文化教育类专业教学委员会”十二五”规划教育科研重点课题(WJ125ZD009)