期刊文献+

浅谈案例在管理类教学中的作用

下载PDF
导出
摘要 在管理类课程的教学中,用案例的方式模拟或重现现实生活中的一些场景,让学生通过自己或者他人的思考来拓宽视野,丰富自己的知识,往往能达到事半功倍的效果。
作者 余洪
出处 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2010年第S2期217-218,共2页 Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
关键词 案例 教学 作用
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献34

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部