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如何有效进行英语阅读教学
被引量:
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摘要
在初中英语阅读教学中,教师精心设计课堂教学,充分利用有效阅读策略,引导学生正确地把握词汇,恰当运用多媒体,是提高教学有效性的良好途径。
作者
符建华
机构地区
博白县顿谷镇初级中学
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第S1期133-134,共2页
Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
有效
英语
阅读
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
2010年 第S1期
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