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初中思想政治“提纲导学式”教学模式
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摘要
初中思想政治课"提纲式"教学模式的结构程序和要求是:(一)提出自学要求;(二)学生自学;(三)讨论交流;(四)精讲释疑;(五)练习总结。教师要全面了解教学模式的效能、特点,适用范围和条件,立足实际,灵活恰当地选择和利用。
作者
韦杰义
机构地区
田东县印茶初中
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第S1期160-161,共2页
Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
初等教育
思想政治课
教学模式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
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