摘要
所谓偶发事件,是指班级学生中发生的事先没有估计到、出人意料的一些事件,主要是指违反学校教育教学管理制度且具有突发性、变化快、影响大等特点的一种比较严重的违纪事件。在处理偶发事件的过程中,态度要冷静,了解要深入,分析要中肯,要善于从不良事件中找出学生的闪光点,善于帮助学生分析问题,寻找解决问题的办法,要注意维护学生的自尊心。只有这样,才能真正把偶发事件处理好。
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第S1期172-173,共2页
Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition