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浅谈怎样提高农村小学生的阅读能力
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摘要
兴趣是学习的原始动力,要想提高学生的语文阅读能力,光有兴趣还不够,教师还要交给学生一些阅读方法,学生掌握了科学的阅读方法,阅读就能达到事半功倍的效果。
作者
陈诚
机构地区
玉林市福绵管理区石和镇中心小学
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第S1期275-276,共2页
Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
阅读能力
兴趣
方法
习惯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
2010年 第S1期
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