摘要
北平和平解放后,人民政府本着新民主主义原则对于北平的私立中学进行扶助与整顿,使其能够真正符合新民主主义教育方针。人民政府对于北平的私立中学进行了详细的调查研究,制定了相应的政策,并对不同情况的私立中学进行不同方式的整顿。从中可以看出当时北平私立中学的生存状态和人民政府对于处理各种私立中学的策略。
出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第S1期102-106,共5页
Journal of Capital Normal University:Social Science Edition