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浅谈新课程背景下中学政治教师的专业成长 被引量:4

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摘要 中学政治教师的专业成长是中国教育改革的需要,是实施新课程的需要,是实现学生全面发展提高中学政治课实效的需要。中学政治教师专业成长的内容包括专业知识、专业能力、专业情意,继续教育、校本培训、系统进修、电子学习、自主学习是中学政治教师专业成长的有效途径。
作者 吕守敏
出处 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第S1期90-93,共4页 Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘捷.专业化:挑战世纪的教师[M]教育科学出版社,2002.

同被引文献3

引证文献4

二级引证文献7

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