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《教育学》互动式教学设计 被引量:1

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摘要 如何提高学生对《教育学》的学习兴趣,培养学生分析问题以及从事教育教学工作的实际能力。是《教育学》教学中的一大难题。本文提出了互动式教学是解决上述问题的一剂良方。在简要陈述互动式教学的基本理念的基础上,具体论述了互动式教学的设计过程,最后探讨了实践中遇到的主要问题及其对策。
作者 李红梅
出处 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2009年第S1期332-334,共3页 Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
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