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浅谈中学历史教学中的生态环境意识教育
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摘要
生态环境教育成为现代教育不可或缺的内容。历史学科如何在生态环境教育中发挥作用?一是教师要认真领会新课改中情感态度价值观目标,树立正确的生态观。二是充分挖掘历史教育资源,帮助学生树立科学的生态环境意识。三是通过一系列的拓展活动,让学生积极主动参与到生态文明建设中。
作者
陈忠华
机构地区
上海市华灵学校
出处
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2009年第S1期349-350,共2页
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
关键词
历史
教学
生态环境
教育
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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三峡大学学报(人文社会科学版)
2009年 第S1期
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