小组合作学习在化学课堂教学中实施初探

随着科学技术的高速发展,世界已经变为地球村,人类的交往与合作越来越频繁,越来越重要。合作学习是新课程倡导的主要学习方式之一。该文结合化学教学实际,从科学有效地合作、分工、保障学生独立思考和参与讨论、小组结构形式多样化等方面进行了论述。