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浅谈自主阅读与信息运用能力的培养
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摘要
在信息社会中,让学生通过自主阅读,搜集处理信息是时代的新要求。教师应在数学中有意识地培养学生的这种意识和能力。
作者
王萍
机构地区
博白县顿谷镇马门村小学
出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第S1期160-161,共2页
Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
中学语文教学
自主阅读
信息运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
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