摘要
中学生的早恋问题是一个很敏感的问题,又是一道不容回避的难题。那么,班主任该如何看待中学生的"早恋"现象呢?又该如何疏导他们当中的这种"早恋"思想呢?一、必须正确认识中学生的"早恋"现象;二、引导中学生认识"早恋"的危害性;三、采取行之有效的对策。
出处
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2009年第S1期208-209,共2页
Journal of Guangxi Teachers Education University：Philosophy and Social Sciences Edition
