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指导电子信息工程专业本科生毕业设计的几点体会

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摘要 毕业设计对本科生的实践能力培养起着重要作用,结合多次指导学生进行毕业设计的经验,作者提出指导教师重视是前提。获得良好效果的毕业设计必然有一位尽心尽责的指导教师,从了解学生的水平,严于律己的言传身教到各方面关注学生的成长。其次,选择适宜的毕业设计题目,作者从来源、内容和难度等方面加以讨论。毕业设计需要培养学生带着问题去寻找答案的能力,发挥学生的自主性。最后,建立良好的师生关系,坦诚相待,唤醒学生的创新意识。
作者 韦巍
出处 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2009年第S1期5-6,共2页 Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
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