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浅谈化学教学中学生非智力因素的培养
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摘要
本文主要简述在初中化学教学中,通过培养学生学习兴趣、培养学生学习动机、培养学生良好的意志品质以及培养学生良好的学习习惯等四个方面来培养学生的非智力因素,达到提高教学质量和学生素质的目的。
作者
韦少柏
机构地区
广西南丹县中学化学组
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第S1期74-75,共2页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
化学
非智力因素
培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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广西大学学报(哲学社会科学版)
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