摘要
数字出版已经成为世界出版业发展的方向和潮流。目前,我国的出版教育还停留在传统纸介质出版运作的层面,因此,适应变革培养数字出版传播人才、满足人才市场需求和文化建设需求是历史提出的新要求。本文从我国数字出版人才培养现状开始,探讨了重视基础知识的积累,改革课程设置,加强数字出版教育师资队伍建设等问题。
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期117-118,共2页
Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)