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电工电子科研训练模式探索与实践

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摘要 科研训练已经成为切实提高实践能力和创新能力的重要途径,本文结合电工电子学科的特点,就电工电子科研训练的目的和重要性、组织管理以及指导的方式方法进行了探索和实践,鼓励学生自主选题、自愿组成科研小组、建立一种宽松的研究氛围,采取分阶段训练、分层次指导,并把思想教育和科学思维方式的培养融入其中,形成一种有效提高实践能力和创新能力的科研训练模式。
出处 《山西师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第S2期163-164,共2页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)
基金 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(2009年) 齐齐哈尔大学2008年重点教育科学研究项目
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