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如何提高小学语文课堂教学的实效性

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摘要 课改的形式是多样的,但是最终的目的是提高教育教学的实效性,这是当前深化课程改革的关键和根本要求。
作者 赵霞
出处 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2009年第S2期91-92,共2页 Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
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