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从建构主义理论探索英语新闻视听说教学 被引量:4

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摘要 随着大学英语教学改革的深入,听说教学特别是新闻听说教学成为改革的重点领域。如何构建富于科学性和针对性的大学英语新闻视听说教学新模式,已成为当务之急。
作者 牛晓
出处 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期105-106,共2页 Thinking
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

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共引文献30

同被引文献16

引证文献4

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