试论对外汉语教学中的“TOT现象”

词在唇边(TOT)是对外汉语教学中普遍存在的言语现象,指留学生知道想要说的词但在使用时却无法正确提取的状态。对外汉语教学中可以通过增强记忆的形象性、发散性,弱化环境刺激等方法有效避免该现象的发生。