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如何指导学生写出真情实感的文章
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摘要
结合笔者的教学实际,从培养学生做生活的有心人,写日记或生活随笔,创设情境等方向探讨了如何指导学生写出真情实感的文章。
作者
林桂金
机构地区
南宁十八中
出处
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期210-211,共2页
JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
关键词
作文教学
作文训练
真情实践
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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广西民族大学学报（哲学社会科学版）
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