摘要
普通话水平测试和培训在香港的不断发展,使粤-普语音对比研究日趋深入,教学也趋于成熟,但词汇、语法的研究和教学,与之相比则相距一段距离,尤其是语法。然而,香港应试者,特别是低水平应试者的普通话不仅在语音上,而且在词汇和语法上同样存在不少问题,语言面貌充满"港味"。在普通话培训过程中,我们感到,解决语句问题并不比语音来得容易和轻松。为此,希望通过对香港应试者说话语句的分析,进一步认识应试者的问题,并探讨培训课程的语句教学问题。
出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S3期62-68,共7页
Journal of Capital Normal University:Social Science Edition