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中学语文朗读教学浅析被引量：2

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摘要朗读是初中语文教学的重要内容之一,它不仅是"读"的一部分,更重要的是它能促进初中学生各方面能力的培养和提高。本文在朗读教学方面进行了尝试。

作者薛元珍

机构地区临纺中学

出处《山西师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第S2期153-154,共2页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)

关键词语文课程标准教学理念朗读教学能力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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山西师大学报（社会科学版）

2008年第S2期

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