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系统科学美学视野中的体育教学艺术 被引量:1

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摘要 体育教学是一个复杂的系统,涉及到学生、教材、教师等方面,各个方面又有各自的构成要素。各要素、方面之间的相互作用使得研究体育教学的角度和层次复杂多变。随着研究的深入,用系统科学的方法研究体育教学成为一种趋势。体育教学艺术是体育教学过程的灵魂。美学是艺术的哲学,运用系统科学的美学原理来分析体育教学的过程,可以在普遍的意义上把握体育教学艺术,指导体育教学实践,提高教学水平。
作者 刘涛
机构地区 江苏警官学院
出处 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第S1期192-194,共3页 Jiangsu Social Sciences
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参考文献1

  • 1查有梁.系统科学与教育[M]人民教育出版社,1993.

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