论影视音乐与高校学生审美能力的培养

影视音乐通过音乐与画面的有机结合而创作出新的音乐形象,本质是审美的。面对当前高校学生重技巧轻审美的倾向,利用影视音乐作品的独特的审美价值对学生进行审美教育是很有必要的,要想取得良好的效果,在教学过程中要选好影视音乐作品,引导学生发掘美;给予学生充分感知机会,要注重影视音乐的形象性描述,要注重影视音乐的趣味性,利用影视作品形象,塑造美的音乐形象。