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实施公司化管理，创新人才培养模式

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摘要该文从传统人才培养模式入手,分析其现状及弊端,提出了深化专业课程改革,对现有的专业资源进行整合,构建"产教结合"平台,突破传统管理模式,实施公司化管理的设想及措施,以期探讨创新人才培养模式的教改尝试。

作者李桂瑚邓宁

机构地区柳州市第三职业技术学校

出处《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》 2007年第S1期52-54,共3页 Journal of Guangxi Teachers Education University：Philosophy and Social Sciences Edition

关键词专业资源管理模式课程改革综合素质

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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广西师范学院学报（哲学社会科学版）

2007年第S1期

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