《植病研究法》实验教学中的体会被引量：5

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摘要《植病研究法》是植保专业的一门专业选修课,文章总结了笔者在该课程实验教学中的体会,并提出可以通过优化实验教学内容、重视所有教学环节和改革成绩评定方式等方法提高其教学质量,培养和学生的动手能力、科学思维能力和表达能力。

作者蒙姣荣

机构地区广西亚热带生物资源保护利用重点实验室

出处《广西大学学报（哲学社会科学版）》 2007年第S1期33-34,共2页 Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)

关键词实验课《植病研究法》教学质量

分类号 S4-4 [农业科学—植物保护]

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