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创新型古代汉语课教学刍议
被引量：
9
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摘要
通过确定创新型古代汉语课程的教学性质及教学目的,重点阐述了教改实践中的古代汉语创新学习和创新教学的思路与对策,为创新型古代汉语教学的深入改革提供借鉴。
作者
肖瑜
机构地区
广西大学语言学研究中心
出处
《广西大学学报（哲学社会科学版）》
2007年第S3期171-173,共3页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
古代汉语
教学
创新
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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