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国外双语教学对我国理工类院校双语教学的启示
被引量:
10
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摘要
从政治、地理、历史与文化环境,教育目标,教学资源条件以及教学模式等方面,对国内外双语教学进行了比较。在此基础上,讨论了我国理工类院校双语教学实施的关键问题,包括教师、学生、教学相关资源、教学手段与教学改革等。
作者
杨玉林
江楠
机构地区
华南农业大学后勤管理处
华南理工大学附属中学
出处
《北京大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007年第S2期45-46,共2页
Journal of Peking University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
双语教学
比较
理工院校
教学改革
分类号
H09 [语言文字—语言学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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